30 setiembre 2005

PARA TODAS Y TODOS. INSTRUCCIONES DE USO



Esta herramienta servirá como un complemento a las clases, tareas e investigaciones que realicemos en el Colegio. Después de cada contenido o clase se subirán al blogs breves comentarios relativos a los temas tratados en clases y links que permitan profundizar y ampliar sus conocimientos.

Para trabajar satisfactoriamente con este este debemos recordar:
  • Es un complemento a las clases. No corresponde a una herramienta que reemplaza las sesiones de aula.
  • Se publicaran links que permiten una mejor comprensión de los contenidos. Los links corresponden a los vínculos que te enviarán a páginas específicas, aparecen con un color diferente, sólo debes hacer un clic sobre ellos.
  • Durante las primeras semanas se realizará una Campaña de Fomento del sitio, bonificando a los estudiantes que participen en este sitio

Esta herramienta esta abierta a todas y todos los interesados. Cualquier interesado o interesada que desee realizar comentarios o preguntas acerca de temas que no han sido publicados, los pueden enviar al correo electrónico mnipinza@puc.cl

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28 setiembre 2005

7º CRUZADAS



El surgimiento y expansión del Islam provoca un gran cambio en el mapa medieval del norte africano, oeste europeo y medio oriente, creando conflictos en Tierra Santa con los cristianos.

La ferviente fé de los europeos occidentales se transformará en una de las motivaciones para la recuperación de los territorios sagrados iniciandose las Cruzadas.

Este proceso, llevado en innumerables oportunidades a la pantalla grande, será analizado a través la la observación de la Película Kingdom of Heaven.

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Historia del Islam
Análisis de Historiador Italiano de la Película
Comentario de Expertos
Comentarios de la Película
Crítica

8º POBREZA


La observación del reportaje del programa El Mirador nos ha servido como una herramienta para la introducción hacia el concepto de pobreza y su realidad en nuestra nación, temas centrales de nuestras próximas sesiones.
Desde nuestras ideas y conocimientos previos acerca de la pobreza, revisaremos cifras y datos relativos a la magnitud de este problema tanto a nivel mundial, como a nivel regional, nacional y comunal. Asimismo, destacaremos uno de los más graves problemas que enfrentan diariamente millones de habitantes en el mundo: el hambre
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21 setiembre 2005

8º PROBLEMAS DEL MUNDO ACTUAL

La actividad de esta sesión se centrará en la investigación, análisis, recopilación y elaboración de un breve informe relativo a algunos de los problemas que aquejan a las sociedades actuales.

Para desarrollar las actividades el grupo ha sido dividido en los siguientes temas:


  • Valeria. Terrorismo
  • Nicolas. Violencia Intrafamiliar
  • Tamara. Conductas violentas de masas
  • Ulises. Sida
  • Fabián/Julio. Problemas de salud mental
  • Francisco. Narcotráfico
  • Nicole. Destrucción del medio ambiente
  • Israel. Desctrucción del medio ambiente (Contaminación)

Cada estudiante deberá realizar un informe original que incorpore los siguientes puntos

  1. Definición del problema (qué es, qué lo origina, cuál es su origen, cuáles son sus características)
  2. Ejemplos concretos del problema (cifras, estadísticas, personas que se ven afectadas, ciudades)
  3. Posibles soluciones que se pueden brindar a los problemas

La investigación puede estar apoyada por el texto de clases, páginas 134-143

La evaluación del informe provilegiará aquellos trabajos que incorporen cifras que muestren las problemáticas tanto a nivel mundial como nacional.

El informe deberá ser enviado al correo mnipinza@puc.cl con fecha máxima de entrega el día viernes 23 de septiembre.

Los trabajos deberán respetar las normas de los trabajos de investigación que hemos realizado en otras oportunidades. Los trabajos que no cumplan con estos requisitos obtendrán una drática disminución en su puntaje

Junto al informe, cada estudiante deberá crear una portada de un períodico que refleje el problema estudiado

El próximo Martes cada estudiante presentará en 10 minutos su informe